近年來，我國高度重視人工智能與教育的融合發(fā)展，圍繞構建智慧學習環(huán)境、探索智慧教育模式等方面開展了一系列工作，頒布了如《教育信息化2.0行動計劃》《中國教育現(xiàn)代化2035》等相關政策。國家對智慧型教育的高度重視，使“AI+教育”的概念逐漸被大眾所認可，用AI技術賦能教育，也成為無數(shù)教育行業(yè)在“雙減”后謀求革新的必然之舉。

作為在教育智能硬件領域深耕22年的老牌企業(yè)，讀書郎也緊跟時代發(fā)展浪潮，近年來在其AI學習機中內(nèi)置了一系列基于AI人工智能技術開發(fā)的功能及應用，如AI精準學、AI作業(yè)輔導、AI情景口語、AI互動視頻，以及1月推出的AI成長規(guī)劃師等。此外，讀書郎智慧課堂及其他智能硬件產(chǎn)品也依托著AI大數(shù)據(jù)為其賦能精準教學。

為使公司在AI大數(shù)據(jù)精準教學研究領域取得更大突破和創(chuàng)新，讀書郎在2021年12月與華南師范大學合作成立“AI+教育研究聯(lián)合實驗室”，雙方將以“AI大數(shù)據(jù)在精準教學領域的研究與實踐”為研究方向，基于讀書郎在人工智能技術領域的資源、實戰(zhàn)經(jīng)驗和華南師范大學在人才培養(yǎng)、教育教學方面的優(yōu)勢，深入推進“AI+教育”產(chǎn)學研合作創(chuàng)新，強化讀書郎智慧課堂、教育智能硬件等產(chǎn)品的精準學情趨勢分析、精準教學能力，助力個性化教學和因材施教。

國際人工智能聯(lián)合會議主席伍爾德里奇曾說：“AI助推個性化教育?！盇I技術不僅在形成孩子個性評估中發(fā)揮著巨大作用，而且能為孩子提供更加豐富的教育環(huán)境?！癆I+教育”的發(fā)展使無數(shù)大廠看中了這波行業(yè)發(fā)展紅利，紛紛投身教育智能硬件領域，希望能通過短期的產(chǎn)品研發(fā)，快速搶占市場份額。但讀書郎即使在智慧課堂、教育智能硬件等產(chǎn)品取得較大成果，也一直積極追求更精進的技術發(fā)展和創(chuàng)新助力，轉(zhuǎn)身投入到AI精準教學領域的研發(fā)，與首批國家“世界一流學科建設高?！薄摇?11工程”重點建設大學——華南師范大學合作成立研究室，由此可以看出讀書郎回深耕AI教育的決心。

讀書郎借助華南師范大學在教研教學方面等豐富經(jīng)驗，不僅能促進自身產(chǎn)品在精準教學領域取得突破，更能推動教育硬件領域在“AI+教育”時代下取得新發(fā)展，讓AI技術賦能孩子發(fā)展的愿景得到進一步深化，讓人們切實看到AI人工智能技術對于促進孩子個性化精準學習的意義。希望讀書郎能夠永葆初心、砥礪前行，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，讓AI更好地融入孩子的學習生活。