5月16日，由聯(lián)合國教育科學(xué)及文化組織主辦的國際人工智能與教育大會在京開幕。本次大會的主題為“規(guī)劃人工智能時代的教育：引領(lǐng)與跨越”，旨在推動高級別代表進(jìn)行前瞻性研討、分享知識、開展跨部門戰(zhàn)略規(guī)劃、建立網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系以及構(gòu)建伙伴關(guān)系，約有300名國際代表參加會議。

教育部部長陳寶生作主旨報告，他表示“新中國成立70年，特別是改革開放40年來，中國政府始終高度重視教育，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，確立并實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，努力讓每個孩子享有公平的受教育機會，讓13億中國人民享有更好的教育?！?

人工智能是實現(xiàn)教育生態(tài)重構(gòu)的有效手段。智能技術(shù)對教育行業(yè)的滲透打破了傳統(tǒng)教育系統(tǒng)的固有生態(tài)，使其開始向智能教育的新形態(tài)邁進(jìn)。

陳寶生在大會上說，我們努力為人工智能在教育教學(xué)中的應(yīng)用提供更多實踐空間。智能教育將會發(fā)展成什么形態(tài)、需要具備什么技術(shù)條件、應(yīng)當(dāng)如何組織運作?實踐應(yīng)用，是對這些問題的最好回答。中國支持科研機構(gòu)、企業(yè)、學(xué)校加強合作，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合。

在中國教育事業(yè)從傳統(tǒng)邁向智能新形態(tài)的進(jìn)程中，北京儒博科技有限公司(ROOBO)作為“人工智能+教育“領(lǐng)域中國企業(yè)的先行者成績斐然。

儒博(ROOBO)成立于2014年，以人工智能前沿技術(shù)和優(yōu)勢教育資源為抓手，早在2016年，旗下布丁機器人教育專家團(tuán)隊就與清華大學(xué)DMR研究所共同開發(fā)進(jìn)階式幼兒英語啟蒙課程。今天，儒博以智能教育機器人為平臺，自主研發(fā)“陪伴式家庭AI老師”系列教學(xué)內(nèi)容，成就其中國人工智能教育產(chǎn)業(yè)的“智造者”和開創(chuàng)者地位。

“大儒爾雅，博物多聞;有教無類，愛無差等。”儒博(ROOBO)董事長熊明華先生用這16個字解讀“儒博”的含義，也表明了儒博(ROOBO)的初心和使命——通過人工智能和機器人實現(xiàn)教育機會平等和資源共享。

儒博(ROOBO)的愿景是“為地球上每位學(xué)習(xí)者提供機器人服務(wù)”。憑借深厚的技術(shù)積累與豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，儒博(ROOBO)打造出童秘兒童智能平臺，為兒童教育機器人企業(yè)提供整體智能化解決方案和技術(shù)服務(wù)。

童秘平臺包含豐富的資源，涵蓋社會、科學(xué)、健康、藝術(shù)、語言五大領(lǐng)域內(nèi)容，并根據(jù)1-3歲、3-5歲、5-8等不同年齡階段的兒童心理模型，智能匹配優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，以實現(xiàn)兒童成長的個性化知識給養(yǎng)。目前童秘平臺已與多個兒童智能領(lǐng)域知名品牌達(dá)成合作，用戶量超過600萬人。

儒博(ROOBO)旗下的教育機器人——布丁豆豆，于2017年CES上向全球首發(fā)，聚合豐富教育資源，將人工智能互動體驗與浸入式學(xué)習(xí)場景結(jié)合，幫助兒童學(xué)習(xí)。

2017年4月8日，情景式英語教學(xué)課程上線，通過視覺進(jìn)行學(xué)情監(jiān)督，采集數(shù)據(jù)分析反饋并學(xué)情指導(dǎo)，布丁豆豆可以實現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的全方位AI服務(wù)。該產(chǎn)品先后斬獲“IDG全球兒童智能機器人金獎”、紅點獎最高榮譽“bestofthebest”等多項大獎。

以機器人為載體，獨特的浸入式教學(xué)方式，旨在培養(yǎng)中國幼兒注意傾聽、敢于開口說的英語學(xué)習(xí)好習(xí)慣。儒博(ROOBO)專家團(tuán)隊仍在探索和不斷嘗試孩子和家長喜歡的方式，陪伴孩子玩轉(zhuǎn)英語，快樂成長。

儒博(ROOBO)董事長熊明華表示：“本著‘USER’的經(jīng)營理念——User(用戶第一)、Service(服務(wù)優(yōu)先)、EducationwithEntertainment(寓教于樂)和Research(研發(fā)領(lǐng)先)，儒博(ROOBO)將在“人工智能+教育”領(lǐng)域繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打，以“智造者”和開創(chuàng)者的姿態(tài)一如既往引領(lǐng)市場，憑借領(lǐng)先的人工智能技術(shù)和創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容為中國教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量?！?