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腦神經(jīng)科學(xué)家魯白:孩子干嘛要像機(jī)器人?

2018-07-27 18:56:01AI云資訊1411

7月25日,聚焦于人工智能的原創(chuàng)大型科技挑戰(zhàn)節(jié)目《機(jī)智過人》第二季發(fā)布會(huì)在北京召開。撒貝寧、朱廣權(quán)以及著名腦神經(jīng)科學(xué)家魯白、《機(jī)智過人》第一季機(jī)智見證團(tuán)成員“北斗女神”徐穎悉數(shù)出席。朱廣權(quán)、魯白和徐穎還上臺(tái)回答了由三位愛好科技的小學(xué)生組成的“小記者團(tuán)”提出的各種問題,科學(xué)家、主持人與小學(xué)生對(duì)話人工智能,上演了一場生動(dòng)的人工智能科普課。
七成孩子關(guān)注AI:能不能替我寫作業(yè)?

參加《機(jī)智過人》第二季發(fā)布會(huì)的三位小記者分別是來自上地實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的何競擇、北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的熊岱騫以及史家胡同小學(xué)二年級(jí)的李允諾。他們都十分愛好科技和創(chuàng)造,更對(duì)人工智能有著獨(dú)特想法。尤其是熊岱騫,他曾獲第八屆“中鳴杯”北京區(qū)青少年機(jī)器人足球聯(lián)賽一等獎(jiǎng),老師說他平時(shí)就很喜歡獨(dú)立思考,對(duì)人工智能、機(jī)器人相關(guān)的信息十分敏感。

面對(duì)徐穎、魯白和朱廣權(quán),何競澤首先對(duì)徐穎發(fā)問:“我最近溫故了一下上一季的《機(jī)智過人》,人工智能可以幫我寫作業(yè)嗎?”徐穎聽到問題后忍俊不禁:“我也很想讓人工智能幫我寫論文。實(shí)際上人工智能肯定是能夠做到的,但是人工智能幫你寫作業(yè)的話,并不會(huì)帶來你自身學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,所以稍微想想就行了?!崩钤手Z則代表小記者團(tuán)提問了主持人朱廣權(quán):“如果我有一個(gè)機(jī)器人朋友的話,其他小伙伴就會(huì)跟機(jī)器人朋友玩,不會(huì)跟我玩,怎么辦呢?”朱廣權(quán)回答:“未來人類和人工智能到底能做什么樣的朋友?我不敢猜測。但是就當(dāng)下而言,人工智能和人類還是和諧相處的,所以你們平時(shí)少看iPad、手機(jī),多看看爸媽,看看小朋友,多出去玩玩,多一點(diǎn)伸出手給朋友們,可能你的生活會(huì)變得有更多的快樂?!?

熊岱騫也向著名腦神經(jīng)科學(xué)家魯白提出了自己準(zhǔn)備已久的問題:“我認(rèn)為您是最聰明的腦神經(jīng)科學(xué)家,那您能不能讓我的大腦變成像機(jī)器人一樣聰明呢?”魯白反問:“干嘛要跟機(jī)器人一樣聰明?”“因?yàn)檫@樣寫作業(yè)就可以快?!濒敯渍J(rèn)真回答:“小朋友應(yīng)該去想該怎么玩,做自己喜歡的事情,思考怎么讓機(jī)器幫你做事,這樣才是聰明的小朋友。”

三位小記者中有兩位都提到了“寫作業(yè)”的話題,無獨(dú)有偶,在接受《機(jī)智過人》記者采訪時(shí),大部分小學(xué)生都表示自己很希望能看類似《機(jī)智過人》這樣聚焦科技的節(jié)目,但是如何平衡作業(yè)壓力的確是他們面臨的問題。而在魯白看來,適度的游戲、玩耍時(shí)間是十分必要的,魯白在采訪中解釋:“玩是一件激發(fā)孩子對(duì)世界、對(duì)生活的好奇心的事情,而好奇心則是科技發(fā)明和科學(xué)進(jìn)步的源泉?,F(xiàn)在世界上有很多的發(fā)明并不是因?yàn)橛杏枚嬖?,反而是因?yàn)橛腥け淮蟊娬J(rèn)可。比如Alpha Go和節(jié)目中的小冰,它們會(huì)下棋、會(huì)寫詩、會(huì)唱歌有哪些實(shí)質(zhì)性的作用嗎?其實(shí)沒有,但是我們也需要這樣的技術(shù)。我們做事情,不能太功利。”

《機(jī)智過人》第二季繼續(xù)聚焦青少年 “人工智能國民大調(diào)查”現(xiàn)已展開

《機(jī)智過人》在2017年暑期檔推出第一季后便被無數(shù)老師和學(xué)生譽(yù)為最有趣的“人工智能科普課”,更成為各大高校的“開學(xué)第一課”。 有數(shù)據(jù)顯示,在《機(jī)智過人》第一季的觀眾中,有近25%的人群是21歲以下的青少年,21~34歲的青年觀眾更占到50%。青少年是科技發(fā)展的主力軍,青少年對(duì)于科技的熱愛,對(duì)于科技未來發(fā)展的推動(dòng)作用是無窮無盡的,所以《機(jī)智過人》第二季也更加側(cè)重對(duì)青少年群體的關(guān)注。

在本次發(fā)布會(huì)中,有十位愛好科技小學(xué)生來到了后臺(tái),采訪了《機(jī)智過人》第二季的執(zhí)行制片人吳墨冉。而針對(duì)小朋友們“有沒有想過用機(jī)器人代替攝影攝像?”的問題,吳墨冉用通俗易懂的語言講解了當(dāng)下最新的人機(jī)關(guān)系以及“科技是雙刃劍”等等話題,在小朋友的心中種下了熱愛科學(xué)的種子。

同時(shí),在7月24開幕的“創(chuàng)新有未來”2018高校人工智能創(chuàng)新大賽中,《機(jī)智過人》第二季也向參與創(chuàng)新大賽的大學(xué)生們發(fā)放了《人工智能國民大調(diào)查》的調(diào)查問卷。“創(chuàng)新有未來”2018高校人工智能創(chuàng)新大賽由團(tuán)中央學(xué)校部、全國學(xué)聯(lián)秘書處、共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心、共青團(tuán)四川省委指導(dǎo),全國學(xué)校共青團(tuán)新媒體運(yùn)營中心、未來網(wǎng)共同主辦,其中智能人型機(jī)器人的精密操作比賽格外引人注目。小機(jī)器人們投水果、跳街舞,十分有趣。而參加高校人工智能創(chuàng)新大賽的大學(xué)生們更紛紛表示:“科技是國家和民族前進(jìn)的動(dòng)力,無論是個(gè)人還是民族在發(fā)展的道路上都要保持科技自信?!?

在《機(jī)智過人》第二季的錄制期間,節(jié)目組也邀請(qǐng)了多名中小學(xué)生和在校大學(xué)生參與了節(jié)目錄制。小學(xué)生們?cè)诓稍L中說:“曾經(jīng)我在小說里總是看見人工智能會(huì)對(duì)顛覆世界,所以對(duì)人工智能有些害怕。參加過《機(jī)智過人》的錄制之后,我感覺人工智能是人類自己發(fā)明出來幫助自己的工具,那人類怎么會(huì)發(fā)明人工智能來做對(duì)自己不利的事情呢?”對(duì)于青少年而言,樹立對(duì)人工智能和對(duì)科學(xué)技術(shù)的正確認(rèn)識(shí)尤為重要,這也是《機(jī)智過人》第二季繼續(xù)關(guān)注青少年群體的原因。

據(jù)悉,《機(jī)智過人》第二季將目光繼續(xù)聚焦于人工智能領(lǐng)域,從大國驕傲、解決痛點(diǎn)和美好生活三個(gè)角度出發(fā),深層解讀分析目前最新銳的人工智能技術(shù),為青少年科普權(quán)威的人工智能資訊,全面激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)技術(shù)的好奇。8月11日起,由中央電視臺(tái)和中國科學(xué)院共同主辦,中央電視臺(tái)綜合頻道、中國科學(xué)院科學(xué)傳播局和長江文化聯(lián)合制作、金菓EV獨(dú)家冠名的原創(chuàng)大型科技挑戰(zhàn)節(jié)目《機(jī)智過人》第二季將登陸央視一套周六晚間黃金檔,敬請(qǐng)期待。

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