8月20日消息，日前《中國ICT人才生態(tài)白皮書》發(fā)布，這是國內(nèi)首部ICT人才生態(tài)白皮書，由華為與中國軟件行業(yè)協(xié)會、信息技術(shù)工科產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟三方聯(lián)合發(fā)布。

白皮書顯示：預(yù)計到2020年將達(dá)1246萬，需求缺口的增速接近20.8%，超過了行業(yè)15%增速的平均值。未來，ICT 人才需求缺口的70%將集中在云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新興領(lǐng)域。因此，搶人大戰(zhàn)愈演愈烈，二三線城市將全面引爆人才需求。

未來70%人才需求缺口在新興領(lǐng)域 破局在于校企合作

數(shù)據(jù)顯示：2017年信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才總體需求缺口達(dá)765萬，預(yù)計到2020年將達(dá)1246萬，需求缺口的增速接近20.8%，超過了行業(yè)15%增速的平均值。未來，ICT 人才需求缺口的70%將集中在云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新興領(lǐng)域。

因此，搶人大戰(zhàn)愈演愈烈，二三線城市將全面引爆人才需求。目前只是開始，隨著二三線城市整個ICT應(yīng)用需求的快速爆發(fā)，大多數(shù)ICT公司目前也正開展全國化的下沉戰(zhàn)略，加強本地化的服務(wù)能力，這會導(dǎo)致二三線城市人才需求缺口的進(jìn)一步加劇。

從綜合角度來看，快速的技術(shù)迭代打破了傳統(tǒng)一招吃遍天的傳統(tǒng)人才觀。ICT人才的能力要求不再局限于單一領(lǐng)域，對技術(shù)，產(chǎn)品，市場，業(yè)務(wù)，協(xié)同多方面綜合性要求在逐步加大。

從驅(qū)動角度來看，以往的技術(shù)驅(qū)動型人才逐步向業(yè)務(wù)驅(qū)動型需求轉(zhuǎn)變。

從整個的理念來看，人才產(chǎn)業(yè)協(xié)作理念更為突出。隨著ICT應(yīng)用日趨復(fù)雜，項目的人員原本的技術(shù)單一性轉(zhuǎn)變?yōu)樵絹碓骄哂邢到y(tǒng)性，整合性，協(xié)同性的人才。任何一個環(huán)節(jié)的短板都會造成我們整個項目的滯后。

從產(chǎn)業(yè)生態(tài)來看，此次白皮書重點關(guān)注的是ICT生態(tài)。“在產(chǎn)業(yè)生態(tài)方面我們認(rèn)為生態(tài)角色定位逐步在多元化細(xì)分。生態(tài)角色決定了ICT人才需求方向，通過對整個生態(tài)的觀察、統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)目前ICT行業(yè)總的從業(yè)人員已經(jīng)接近1000萬。其中大部分都集中在整個ICT生態(tài)領(lǐng)域。”王軍凱說。

據(jù)介紹，目前ICT生態(tài)型企業(yè)有7萬家，總的從業(yè)人員在600萬到700萬之間。通過對整個生態(tài)行業(yè)的劃分把生態(tài)行業(yè)歸納為主要三個生態(tài)角色：第一，總經(jīng)銷商。總經(jīng)銷商因為面臨著業(yè)務(wù)前置，所以它帶來了咨詢性人才的需求；第二，IT方案商。方案商去集成化也帶來了跨界性人才的需求；第三，渠道商。因為渠道的轉(zhuǎn)型帶來了大量的服務(wù)性人才的需求。

根據(jù)工信部的數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示：ICT相關(guān)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值保持著年平均20%以上的增速。然而基于教育部數(shù)據(jù)來看，每年ICT相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生人員增長不超過10%，這兩者一比也加大了人才的缺口。所以行業(yè)的絕對供給和培養(yǎng)周期都很難跟上產(chǎn)業(yè)的發(fā)展節(jié)奏。

據(jù)計世資訊副總經(jīng)理王軍凱介紹，白皮書的著力點始終在人才困局上，而破局人才難點在于校企合作，如何縮短這個差距？需要推動校企合作。

從校企合作這個方向來看，新工科建設(shè)是未來破解ICT人才困局的一個新的方向。

“高校未來將更多考慮從頂層設(shè)計進(jìn)行改革，全面優(yōu)化工科教學(xué)模式。既要注重基礎(chǔ)理論與方法，也應(yīng)該注重前沿應(yīng)用與拓展。通過加強產(chǎn)學(xué)合作，建立更多樣化和個性化的新工科培養(yǎng)模式，促進(jìn)高校學(xué)生及相關(guān)工程科技人員具備更高的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和跨界整合能力?！北本├砉ご髮W(xué)計算機學(xué)院教授/長江學(xué)者王國仁、北方工業(yè)大學(xué)計算機學(xué)院院長馬禮教授說。

華為生態(tài)大學(xué)致力成為中國數(shù)字化轉(zhuǎn)型的人才引擎

華為EBG中國區(qū)副總裁、華為生態(tài)大學(xué)校長楊文池表示：“一直以來華為都非常清楚ICT人才的重要價值，并且長期關(guān)注和持續(xù)投入ICT人才的培養(yǎng)。在過去的30年華為努力地把人力變成了人才，并將多年來積累的知識體系、技術(shù)經(jīng)驗等分享出來，以ICT產(chǎn)業(yè)長期積累的成功實踐為基礎(chǔ)持續(xù)投入。”

“人才生態(tài)助力產(chǎn)業(yè)生態(tài)，今年3月，在原來的ICT學(xué)院、合作伙伴大學(xué)的基礎(chǔ)上，我們成立了華為生態(tài)大學(xué)，我們希望借助這樣一個組織全面對接提升人才生態(tài)的各項工作。本次《中國ICT人才生態(tài)白皮書》的輸出，是我們的工作內(nèi)容之一，也是階段性的成果之一，我們期待未來在華為生態(tài)大學(xué)這個平臺的努力下，能夠跟專家、產(chǎn)學(xué)研機構(gòu)有更多的合作，為中國的ICT人才生態(tài)建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)?！睏钗某卣f。

談及華為成立生態(tài)大學(xué)的初衷，楊文池表示：在企業(yè)市場上，華為需要與產(chǎn)業(yè)各方緊密合作，包括合作伙伴解決方案的能力，合作伙伴的不同角色，比如投融資、加工設(shè)計、咨詢等，也包括高校跟我們做的聯(lián)合創(chuàng)新。總結(jié)起來，企業(yè)市場的打法是平臺加生態(tài)。

而白皮書作為華為生態(tài)大學(xué)的一項重要舉措，華為始終參與其中，既貢獻(xiàn)了ICT生態(tài)建設(shè)的最佳實踐，也希望借助白皮書的推廣繼續(xù)傳遞華為對于人才生態(tài)建設(shè)的堅定態(tài)度。

據(jù)悉，未來十年華為將以每年超過100億美元規(guī)模持續(xù)加大在技術(shù)創(chuàng)新上的投入，積極地開放合作，吸引和培養(yǎng)頂級的人才，加強探索型研究，重新更好的使能數(shù)字化、智能化的轉(zhuǎn)型，把數(shù)字世界帶入每個人，每個家庭，每個組織，構(gòu)建萬物互聯(lián)的智能世界。為了實現(xiàn)這個愿景和使命，華為生態(tài)大學(xué)將一如既往地在ICT人才生態(tài)上投入?！拔覀儠ㄟ^與高校合作開展華為ICT學(xué)院的項目，持續(xù)推動高校的課程內(nèi)容與教學(xué)方式的改革，產(chǎn)學(xué)研協(xié)同培育面向未來的產(chǎn)業(yè)急需的人才?！?

據(jù)了解，目前華為已經(jīng)與國內(nèi)200多所高校開展了合作，每年培養(yǎng)的學(xué)生超過1萬人。通過合作伙伴學(xué)院為合作伙伴提供最新、最權(quán)威的專業(yè)知識技能，以及一站式的能力提升服務(wù)，一年一度的合作伙伴精英賽更為合作伙伴提供了體驗和鍛煉隊伍的機會。從而精確匹配人才供給雙方的需求，為華為ICT學(xué)院的畢業(yè)生以及華為認(rèn)證的人才提供就業(yè)指導(dǎo)，為華為合作伙伴輸送優(yōu)秀人才。

2017華為人才聯(lián)盟雙選會先后走進(jìn)26個城市，覆蓋了350多所大專院校，為800家生態(tài)伙伴及一萬名高校學(xué)子提供了面對面的雙選機會，達(dá)成就業(yè)意向2千多個。通過與行業(yè)協(xié)會，研究機構(gòu)開展廣泛的合作，輸出行業(yè)解決方案和研究報告，助力數(shù)字中國的新發(fā)展。