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上戲?qū)W子走進(jìn)蘑菇云創(chuàng)客空間:探索AI賦能藝術(shù)創(chuàng)作的新可能

2025-03-21 11:17:16AI云資訊1858

2025年3月20日,上海戲劇學(xué)院2024級(jí)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)學(xué)生在張敬平教授的帶領(lǐng)下,走進(jìn)國(guó)內(nèi)人工智能教育先鋒基地——蘑菇云創(chuàng)客空間,開(kāi)啟了一場(chǎng)融合藝術(shù)靈感與AI科技的沉浸式學(xué)習(xí)之旅。本次活動(dòng)以“智能感知·藝術(shù)表達(dá)”為主題,通過(guò)前沿硬件實(shí)操、人工智能技術(shù)解析與創(chuàng)意項(xiàng)目實(shí)踐,助力藝術(shù)學(xué)子突破傳統(tǒng)創(chuàng)作邊界,探索人機(jī)交互的無(wú)限可能。

AI教育賦能藝術(shù)

蘑菇云打造“技術(shù)+創(chuàng)意”新生態(tài)

作為國(guó)內(nèi)人工智能教育領(lǐng)域的領(lǐng)航者,蘑菇云空間始終致力于降低技術(shù)門檻,讓藝術(shù)創(chuàng)作者輕松駕馭AI工具?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),蘑菇云資深導(dǎo)師徐千千以“從傳感器到智能藝術(shù)”為主線,帶領(lǐng)學(xué)生深度體驗(yàn)人工智能技術(shù)如何為藝術(shù)表達(dá)注入靈魂

感知萬(wàn)物:傳感器“喚醒”藝術(shù)靈感

徐千千通過(guò)“信息科技基礎(chǔ)教學(xué)套件”中的光敏、聲音、觸摸傳感器,演示如何將環(huán)境數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)視覺(jué)與音效,并強(qiáng)調(diào):“傳感器是藝術(shù)裝置的‘感官’,它讓作品能‘聽(tīng)見(jiàn)’觀眾的腳步、‘感知’空間的光影變化,從而建立人與作品的深度對(duì)話?!?

智能核心

UNIHIKER行空板M10主控“激活”創(chuàng)意

作為本次實(shí)踐的核心硬件,UNIHIKER行空板憑借其高性能Linux系統(tǒng)與Python編程支持,成為學(xué)生快速搭建AI藝術(shù)項(xiàng)目的“大腦”。徐千千現(xiàn)場(chǎng)展示了如何通過(guò)UNIHIKER調(diào)用語(yǔ)音識(shí)別模塊捕捉指令、驅(qū)動(dòng)USB喇叭模塊生成合成語(yǔ)音,并結(jié)合USB攝像頭實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)人臉追蹤交互,引發(fā)學(xué)生驚嘆:“原來(lái)代碼可以像畫筆一樣自由!”

跨界碰撞:藝術(shù)生的AI創(chuàng)作初體驗(yàn)

在蘑菇云導(dǎo)師的指導(dǎo)下,學(xué)生們分組完成AI藝術(shù)實(shí)踐的復(fù)刻:

通過(guò)觸摸傳感器、燈光、電風(fēng)扇,與mind+圖形化編程相結(jié)合,復(fù)刻案例《遺忘》。通過(guò)觸摸信號(hào),讓大球變亮,小球飛起。讓同學(xué)們通過(guò)自己動(dòng)手操作,對(duì)傳感器之間的聯(lián)系以及使用的理解變得更加深刻。

張敬平教授評(píng)價(jià)道:“蘑菇云的人工智能教育方案,真正打破了藝術(shù)與技術(shù)的壁壘。UNIHIKER這類高集成度硬件,讓學(xué)生無(wú)需深陷復(fù)雜電路,便能專注創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)——這正是未來(lái)數(shù)字藝術(shù)家的核心素養(yǎng)?!?

校企共育

讓AI成為藝術(shù)創(chuàng)作的“新畫筆”

作為上海戲劇學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)軍人物,張敬平教授表示:“人工智能不僅是工具,更是拓展藝術(shù)維度的新語(yǔ)言。與蘑菇云這樣的創(chuàng)新教育平臺(tái)合作,能讓我們的學(xué)生站在技術(shù)前沿,用AI重構(gòu)舞臺(tái)敘事、觀眾互動(dòng)甚至文化表達(dá)?!?

蘑菇云教育負(fù)責(zé)人指出,其“信息科技基礎(chǔ)教學(xué)套件”與UNIHIKER行空板等產(chǎn)品,專為藝術(shù)設(shè)計(jì)類院校量身定制,通過(guò)“低代碼+高感知”設(shè)計(jì),讓創(chuàng)作者無(wú)需精通算法即可駕馭AI技術(shù),持續(xù)推動(dòng)“AI+藝術(shù)”教育生態(tài)建設(shè)。

當(dāng)藝術(shù)學(xué)子手中的傳感器開(kāi)始“呼吸”,當(dāng)UNIHIKER行空板將代碼轉(zhuǎn)化為跳動(dòng)的光影,這場(chǎng)蘑菇云空間的探索之旅,不僅是一次技術(shù)啟蒙,更是一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)藝術(shù)形態(tài)的思辨。在人工智能與藝術(shù)深度融合的浪潮下,上海戲劇學(xué)院與蘑菇云的攜手,正為培養(yǎng)“懂技術(shù)的藝術(shù)家、有審美的工程師”寫下生動(dòng)注腳。

未來(lái)已來(lái),創(chuàng)作無(wú)界。

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