為加速高素質(zhì)新媒體人培養(yǎng)，積極響應(yīng)中國網(wǎng)絡(luò)文明大會發(fā)布的《共建網(wǎng)絡(luò)文明行動倡議》：“深化國際交流，促進(jìn)文明互鑒”。由傳神語聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司、國際多語言平臺「全球說」和《英語世界》共同主辦、世界翻譯教育聯(lián)盟擔(dān)任學(xué)術(shù)指導(dǎo)的“世界100經(jīng)典作品雙語解讀網(wǎng)絡(luò)大賽”正在火熱進(jìn)行時，號召融媒體創(chuàng)作人才用流行方式表達(dá)傳世經(jīng)典，創(chuàng)作出大眾喜聞樂見的高質(zhì)量精品內(nèi)容。

大賽舉辦得到了國內(nèi)超40家大學(xué)及高職院校的外國語學(xué)院積極響應(yīng)，活動順應(yīng)當(dāng)今新型文化傳播組織樣態(tài)與產(chǎn)業(yè)升級的趨勢，一定程度上滿足當(dāng)前超7成用戶通過短視頻端口學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的需求。

凈化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，深化國際文化交流

網(wǎng)絡(luò)空間是億萬民眾共同的精神家園，網(wǎng)絡(luò)文明是信息時代人類文明的重要組成部分。積極發(fā)展健康的網(wǎng)絡(luò)文化，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間，是當(dāng)下亟待解決的問題之一。在中國網(wǎng)絡(luò)銘文大會論壇上，中國網(wǎng)絡(luò)社會組織聯(lián)合會聯(lián)合全國網(wǎng)絡(luò)社會組織和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)向社會各界發(fā)起共建網(wǎng)絡(luò)文明行動倡議。

在實現(xiàn)積極凈化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的同時，深化國際文化的交流同樣是重點(diǎn)。講好中國故事，傳播好中國聲音，展示真實、立體、全面的中國，是加強(qiáng)我國國際傳播能力建設(shè)的重要任務(wù)。對外傳播力最基礎(chǔ)的要素是語言，因此，運(yùn)用語言來構(gòu)建中國話語體系以及提升我國的對外傳播力非常關(guān)鍵，這是形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權(quán)的重要抓手。

傳神語聯(lián)指出，基于互聯(lián)網(wǎng)時代融媒體發(fā)展成為未來文化傳播的趨勢，網(wǎng)絡(luò)空間優(yōu)質(zhì)多語言內(nèi)容的需求日益增強(qiáng)，培養(yǎng)和鍛煉一支青年多語言內(nèi)容創(chuàng)作的融媒體人才隊伍刻不容緩。

因此，“世界100經(jīng)典作品雙語解讀網(wǎng)絡(luò)大賽”首期設(shè)計了連續(xù)四年的四屆比賽，比賽內(nèi)容為用中文和一門外語在一個短視頻內(nèi)同時對賽事組織者指定的世界經(jīng)典作品進(jìn)行雙語解讀，今年指定的經(jīng)典作品為100部獲得奧斯卡獎及提名的影視作品。

后續(xù)四年共產(chǎn)生1200多個獲獎選手，將全部入選“聯(lián)合國教科文組織-全球說世界語言地圖青年語言保護(hù)與傳承：新媒體人培養(yǎng)計劃”，成為“新一代語言保護(hù)媒體人”。在該計劃扶持下，選手們通過后續(xù)的培訓(xùn)、實習(xí)和實踐等系列培養(yǎng)安排，未來可受聘為聯(lián)合國教科文組織-全球說世界語言地圖“新一代語言保護(hù)網(wǎng)絡(luò)推廣人”和“新一代語言保護(hù)傳承者”。

技術(shù)賦能教育模式 傳神語聯(lián)持續(xù)推動教育創(chuàng)新發(fā)展

在數(shù)字經(jīng)濟(jì)、文化強(qiáng)國的政策下，相關(guān)行業(yè)對翻譯人才提出了更加多元化、專業(yè)化的要求，翻譯已成為由“語言轉(zhuǎn)換”、“國際傳播”、“信息技術(shù)”、“專業(yè)知識”結(jié)合而成的復(fù)雜工作。作為中國語言服務(wù)行業(yè)的龍頭企業(yè)，傳神語聯(lián)深刻認(rèn)識到，培育高素質(zhì)翻譯師資隊伍是翻譯學(xué)科健康發(fā)展的基礎(chǔ)和前提，也是語言服務(wù)行業(yè)健康發(fā)展的有效保障。

2009年至今，傳神語聯(lián)高校事業(yè)部持續(xù)深耕校企合作領(lǐng)域，與國內(nèi)上百所高校共建翻譯實驗室、實習(xí)基地，并持續(xù)在高校開辦講座。通過與高校持續(xù)的合作，深化產(chǎn)教融合，全面創(chuàng)新語言人才培養(yǎng)模式，大力提升行業(yè)效能。

傳神語聯(lián)依據(jù)LIT能力模型，采用人工智能+區(qū)塊鏈+大數(shù)據(jù)技術(shù)等創(chuàng)新技術(shù)，將數(shù)十年累積的翻譯素材和高質(zhì)量語料植入到教學(xué)和實訓(xùn)中，自主研發(fā)“傳神智能翻譯教學(xué)與創(chuàng)新實踐平臺”由翻譯教學(xué)平臺、翻譯實訓(xùn)平臺、翻譯實踐平臺三個部分構(gòu)成，整體覆蓋教學(xué)、實訓(xùn)、實踐、實習(xí)四個環(huán)節(jié)。項目平臺支持十多個語種的教學(xué)實訓(xùn)內(nèi)容，可模擬翻譯行業(yè)眾多場景，為實踐提供支撐。

新時代高素質(zhì)語言人才會成為創(chuàng)作或生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)多語言內(nèi)容的重要力量，也會成為運(yùn)用語言來構(gòu)建中國話語體系及提升我國對外傳播力的重要生力軍。傳神語聯(lián)將持續(xù)做好技術(shù)賦能教育模式創(chuàng)新發(fā)展，為加速培養(yǎng)全方面的翻譯人才貢獻(xiàn)自己的力量。