長(zhǎng)久以來(lái),如何實(shí)現(xiàn)教育公平一直是教育行業(yè)一大熱門話題,由于地域、空間等問(wèn)題,優(yōu)質(zhì)的教育資源在一線城市和二三線城市的不平衡給教育帶來(lái)了一定的困惑。而在傳統(tǒng)教育中,教師是課堂教育的主角,通過(guò)大而廣的教育方法為學(xué)生統(tǒng)一性的灌輸知識(shí)。隨著科技的發(fā)展,如今線上教育的出現(xiàn)、普及以及升級(jí)已經(jīng)為傳統(tǒng)教育提供了新的渠道和方式,來(lái)實(shí)現(xiàn)教育平衡,實(shí)現(xiàn)因材施教,能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供知識(shí)更為扎實(shí)的功能型人才。松鼠Ai作為人工智能教育領(lǐng)域的先行者和佼佼者,已經(jīng)贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴,在接受社會(huì)的檢閱中,進(jìn)一步推動(dòng)了教育公平的實(shí)際落地。

很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),同樣都在一個(gè)班里學(xué)習(xí),由于注意力、學(xué)習(xí)能力和吸收能力的不同,容易導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的差別,進(jìn)而影響到孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣。為了不讓孩子的學(xué)習(xí)信心受到影響,跟上班級(jí)的學(xué)習(xí)步伐,就在課后為孩子報(bào)輔導(dǎo)班。這樣既增加了孩子的學(xué)習(xí)壓力,對(duì)于家長(zhǎng)的時(shí)間以及家庭的經(jīng)濟(jì)都是更大的壓力。松鼠Ai“智適應(yīng)教育”深知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)對(duì)于孩子后續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,通過(guò)“超納米級(jí)知識(shí)點(diǎn)拆分體系”,用更深度的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)教育的補(bǔ)充,通過(guò)個(gè)性化定制教育發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中的知識(shí)點(diǎn)漏洞,給了孩子一個(gè)見(jiàn)微知著同時(shí)知識(shí)淵博的AI老師。

松鼠Ai智適應(yīng)教育系統(tǒng)讓孩子成為主角,讓教學(xué)內(nèi)容因孩子而不同,真正讓個(gè)性化教育成為可能。在“天下女人研習(xí)社和松鼠Ai山東校區(qū)‘雙成長(zhǎng)’計(jì)劃啟動(dòng)儀式”上,松鼠Ai代言人楊瀾再次將松鼠Ai的獨(dú)特性和實(shí)用性向全社會(huì)進(jìn)行了展示。它理解每一個(gè)孩子的特性,給出每個(gè)人最適合的教學(xué)內(nèi)容和練習(xí)難度,有效幫助孩子強(qiáng)化自身薄弱環(huán)節(jié),大幅提升學(xué)習(xí)效率。

在全球諸多實(shí)驗(yàn)室還停留在智能教育的理論、愿景中時(shí),松鼠Ai已經(jīng)把世界最前沿的、最頂級(jí)的AI技術(shù),與中國(guó)的教育體制和K12知識(shí)點(diǎn)全面整合,獨(dú)立潮頭。松鼠Ai讓“人工智能+教育”從一種概念到讓教育公平變成了可能,在2020年疫情背景之下,松鼠Ai更是實(shí)現(xiàn)了“超能爆發(fā)”,讓更多孩子獲得優(yōu)質(zhì)教育。